這是一個有志向的教育人實現(xiàn)夢想的理想高地。
每天有最多的機會接觸世界最先進(jìn)的教育；有最多的機會出國體驗異國文化；有最多的機會建立自己的實驗基地——教育生態(tài)園；有最多的機會可以與最純潔、最真實的孩子，一起探究、一起好奇、凈化心靈、成就他人和自己的人生！
中信山語湖雙語學(xué)校將于2015年9月正式開學(xué)，實施雙語國際教育。學(xué)校位于風(fēng)光如畫、被譽為亞洲第一生活居住區(qū)的佛山市南海區(qū)中信山語湖社區(qū)內(nèi)。在這湖光山色映應(yīng)中，校內(nèi)校外都是課堂，山湖森林都是學(xué)校；在中西文化融合里，課內(nèi)課外都長學(xué)問，生活學(xué)習(xí)融為一體。
學(xué)校特別聘請中外教育專家團(tuán)隊管理，實施國家課程與國際文憑IB課程的有機融合。開設(shè)尊重生命的教育和國學(xué)經(jīng)典課程，為學(xué)生提供基礎(chǔ)教育階段優(yōu)質(zhì)的雙語教學(xué)，給孩子全面、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校投資2億元人民幣，占地30余畝，建筑面積29000平米。
一、辦學(xué)宗旨：
1、辦學(xué)理念——尊重生命，對學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。
2、育人目標(biāo)——培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光，有國際情懷的人。
3、學(xué)校使命——
致力于培養(yǎng)學(xué)生擁有淵博的知識、懂得尊重、富有同情心。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈幕R的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的能力轉(zhuǎn)化，學(xué)生能夠把中國傳統(tǒng)文化的價值觀與國際視野有機地結(jié)合，將來會成為一名被世界各大院校認(rèn)可的有擔(dān)當(dāng)，有愛心、有夢想、有能力的杰出學(xué)生。
二、課程體系：
小班化教學(xué)：每班24-26人，確保每位學(xué)生都能得到充分的教育資源，更多被關(guān)注和自我展示的機會。
1、國家課程（達(dá)成國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求）
主要特色：中西文化融會貫通
（1）課程理念：將IB課程與我們20年成功的“尊重生命的教育”有機融合，幫助孩子從格物致知開始探索人與世界的關(guān)系。對學(xué)生實施根的教育。
（2）課程設(shè)置：中國靈魂，世界眼光，國際情懷。義務(wù)教育階段達(dá)成國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，與國際文憑IB課程相融合，實施雙語教學(xué)。以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標(biāo)。在中國課程的基礎(chǔ)上，遵循學(xué)生的語言發(fā)展規(guī)律，開設(shè)由外教擔(dān)任的英語聽說讀寫課教學(xué)，非語言學(xué)科實施“浸泡式英語”教學(xué)。初中實施MYP課程，2018年成熟的十年級學(xué)生將進(jìn)入國際文憑大學(xué)預(yù)科項目（DP課程）的學(xué)習(xí)。
（3）課程運作：靈活運用IB課程項目學(xué)習(xí)的探究方式，以中國文化作為課程原點，洋為中用，古為今用。國家教材作為教材的一部分，增加大量的學(xué)生閱讀選擇書籍。
2、校本課程(豐富多彩)
（1）國學(xué)課程： 每天一節(jié)國學(xué)課，讓學(xué)生親近經(jīng)典，與孔子、孟子、老子對話，在《大學(xué)》、《中庸》中修身養(yǎng)性，從而敬“君子”，遠(yuǎn)“小人”。中國傳統(tǒng)的道德文化在這里得以傳承，
（2）選修課程：依托山語湖博大的自然資源和人文資源——森林公園、水上課堂、馬術(shù)、星期天魔力小鎮(zhèn)、高爾夫球?qū)W校、養(yǎng)殖園、種植園、國學(xué)堂、社區(qū)義工服務(wù)、好父母親子課堂等開設(shè)課程。
引入國際高端人才、盤活當(dāng)?shù)馗黝愑速Y源，以文化認(rèn)知、修身、體育、才藝等為主體課程骨架，音樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、書法、攝影、武術(shù)、科技、航模、車模、文學(xué)、影視等為孩子量身打造發(fā)展個性的上百種校本選修課程。滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，做到人人有專長，人人能發(fā)展；建立家庭、學(xué)校和社會一體化的校本活動課程體系，讓學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)和社會實踐活動中，學(xué)以致用，鍛煉能力，形成為社會服務(wù)的意識。
（3）生活課程：小學(xué)期間實施家族化和學(xué)長制的生活課程，七年級以上全部住校，開始接受英式精英寄宿學(xué)校教育。
（4）節(jié)日課程：節(jié)日是文化最精彩的凝結(jié)點與展示點，是寓教于樂、傳承文化最有趣的教育形態(tài)，更是了解、比較不同文化最直觀有效的教育載體。以中外節(jié)日為教育契機的節(jié)日活動課程，將是學(xué)校最靚麗最具人氣的課程。
（5）家校共同體課程：孩子的教育需要學(xué)校、家庭兩方面。只有共同合作方能得到充分的功效。山語湖雙語國際學(xué)校開設(shè)家校教育共同體課程。成立“爸爸在這兒”親子俱樂部和父母國學(xué)課堂。開發(fā)家長，引領(lǐng)家長，真正實現(xiàn)家校共同體。
3、信息校園：構(gòu)建先進(jìn)的信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺，每間教室配置電腦、電視、電子白板一體機，實現(xiàn)交互式電子白板與電腦、實物投影儀和網(wǎng)絡(luò)的連接，教師可以在電子白板上直接操作電腦，直觀地將思維過程呈現(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生也可以通過電子白板、實物投影或iPad來呈現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)過程，增加師生互動空間。同時教師、家長的電腦、iPad、智能手機等都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)共享學(xué)校教育資源。
每天有最多的機會接觸世界最先進(jìn)的教育；有最多的機會出國體驗異國文化；有最多的機會建立自己的實驗基地——教育生態(tài)園；有最多的機會可以與最純潔、最真實的孩子，一起探究、一起好奇、凈化心靈、成就他人和自己的人生！
中信山語湖雙語學(xué)校將于2015年9月正式開學(xué)，實施雙語國際教育。學(xué)校位于風(fēng)光如畫、被譽為亞洲第一生活居住區(qū)的佛山市南海區(qū)中信山語湖社區(qū)內(nèi)。在這湖光山色映應(yīng)中，校內(nèi)校外都是課堂，山湖森林都是學(xué)校；在中西文化融合里，課內(nèi)課外都長學(xué)問，生活學(xué)習(xí)融為一體。
學(xué)校特別聘請中外教育專家團(tuán)隊管理，實施國家課程與國際文憑IB課程的有機融合。開設(shè)尊重生命的教育和國學(xué)經(jīng)典課程，為學(xué)生提供基礎(chǔ)教育階段優(yōu)質(zhì)的雙語教學(xué)，給孩子全面、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校投資2億元人民幣，占地30余畝，建筑面積29000平米。
一、辦學(xué)宗旨：
1、辦學(xué)理念——尊重生命，對學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。
2、育人目標(biāo)——培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光，有國際情懷的人。
3、學(xué)校使命——
致力于培養(yǎng)學(xué)生擁有淵博的知識、懂得尊重、富有同情心。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈幕R的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的能力轉(zhuǎn)化，學(xué)生能夠把中國傳統(tǒng)文化的價值觀與國際視野有機地結(jié)合，將來會成為一名被世界各大院校認(rèn)可的有擔(dān)當(dāng)，有愛心、有夢想、有能力的杰出學(xué)生。
二、課程體系：
小班化教學(xué)：每班24-26人，確保每位學(xué)生都能得到充分的教育資源，更多被關(guān)注和自我展示的機會。
1、國家課程（達(dá)成國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求）
主要特色：中西文化融會貫通
（1）課程理念：將IB課程與我們20年成功的“尊重生命的教育”有機融合，幫助孩子從格物致知開始探索人與世界的關(guān)系。對學(xué)生實施根的教育。
（2）課程設(shè)置：中國靈魂，世界眼光，國際情懷。義務(wù)教育階段達(dá)成國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，與國際文憑IB課程相融合，實施雙語教學(xué)。以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標(biāo)。在中國課程的基礎(chǔ)上，遵循學(xué)生的語言發(fā)展規(guī)律，開設(shè)由外教擔(dān)任的英語聽說讀寫課教學(xué)，非語言學(xué)科實施“浸泡式英語”教學(xué)。初中實施MYP課程，2018年成熟的十年級學(xué)生將進(jìn)入國際文憑大學(xué)預(yù)科項目（DP課程）的學(xué)習(xí)。
（3）課程運作：靈活運用IB課程項目學(xué)習(xí)的探究方式，以中國文化作為課程原點，洋為中用，古為今用。國家教材作為教材的一部分，增加大量的學(xué)生閱讀選擇書籍。
2、校本課程(豐富多彩)
（1）國學(xué)課程： 每天一節(jié)國學(xué)課，讓學(xué)生親近經(jīng)典，與孔子、孟子、老子對話，在《大學(xué)》、《中庸》中修身養(yǎng)性，從而敬“君子”，遠(yuǎn)“小人”。中國傳統(tǒng)的道德文化在這里得以傳承，
（2）選修課程：依托山語湖博大的自然資源和人文資源——森林公園、水上課堂、馬術(shù)、星期天魔力小鎮(zhèn)、高爾夫球?qū)W校、養(yǎng)殖園、種植園、國學(xué)堂、社區(qū)義工服務(wù)、好父母親子課堂等開設(shè)課程。
引入國際高端人才、盤活當(dāng)?shù)馗黝愑速Y源，以文化認(rèn)知、修身、體育、才藝等為主體課程骨架，音樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、書法、攝影、武術(shù)、科技、航模、車模、文學(xué)、影視等為孩子量身打造發(fā)展個性的上百種校本選修課程。滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，做到人人有專長，人人能發(fā)展；建立家庭、學(xué)校和社會一體化的校本活動課程體系，讓學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)和社會實踐活動中，學(xué)以致用，鍛煉能力，形成為社會服務(wù)的意識。
（3）生活課程：小學(xué)期間實施家族化和學(xué)長制的生活課程，七年級以上全部住校，開始接受英式精英寄宿學(xué)校教育。
（4）節(jié)日課程：節(jié)日是文化最精彩的凝結(jié)點與展示點，是寓教于樂、傳承文化最有趣的教育形態(tài)，更是了解、比較不同文化最直觀有效的教育載體。以中外節(jié)日為教育契機的節(jié)日活動課程，將是學(xué)校最靚麗最具人氣的課程。
（5）家校共同體課程：孩子的教育需要學(xué)校、家庭兩方面。只有共同合作方能得到充分的功效。山語湖雙語國際學(xué)校開設(shè)家校教育共同體課程。成立“爸爸在這兒”親子俱樂部和父母國學(xué)課堂。開發(fā)家長，引領(lǐng)家長，真正實現(xiàn)家校共同體。
3、信息校園：構(gòu)建先進(jìn)的信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺，每間教室配置電腦、電視、電子白板一體機，實現(xiàn)交互式電子白板與電腦、實物投影儀和網(wǎng)絡(luò)的連接，教師可以在電子白板上直接操作電腦，直觀地將思維過程呈現(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生也可以通過電子白板、實物投影或iPad來呈現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)過程，增加師生互動空間。同時教師、家長的電腦、iPad、智能手機等都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)共享學(xué)校教育資源。
